本报讯 （记者 秦颖 通讯员 宋炳豪）为深化小学语文课堂教学改革，发挥名师示范引领作用，促进教师专业成长，近日，市湘江小学开展了“名师引领明方向，教研共进促成长”说课研讨活动，全体语文教师参与交流。

二年级教师朱利娜以《田家四季歌》为例进行识字课说课，结合课文特点与低年级学情，明确了识字、掌握汉字构字规律、了解农事知识等核心目标。六年级教师李璨围绕《夏天里的成长》说课，从新课标要求切入，结合课文范例，将教学目标定为引导学生观察并写出成长特点与感悟，落实“从生活到写作”的理念。六年级教师陈熙围绕《伯牙鼓琴》说课，强调其传承知音文化的价值，设定了读通文言文、理解字词含义、体会知音情谊等教学目标，教学中聚焦“以读代讲、以情促悟”的方法。

教师说课结束后，各教研组结合课文特点展开交流，提出实用建议，通过跨组探讨优化教学设计，实现了“具体课文+多课型说课+针对性研讨”的闭环教研，切实提升了教师的教学水平。