□本报记者 王凤侠

“以前批改一个班级的作业要花大半天，现在使用AI工具30分钟内就能完成，准确率高达98.2%，省下的时间能专注设计分层教学方案。”11月28日，市辅仁小学教师董清云说。她的真切感慨，正是市城乡一体化示范区AI赋能教育提质的生动注脚。

如今，这样的教育变革在示范区多点开花：市辅仁小学的AI智慧课堂上，教学目标达成率从68%跃升至89%，后进生课堂互动次数增幅达65%，该校还自主开发了两套校本培训课程；市致远小学、市明志小学、市致诚小学、市淇水关小学先后沉淀出20余个AI典型应用案例，市辅仁中学、市明志中学、市致远中学教师参赛获奖率较以往提升50%。AI技术正深度融入教学、教研、教师培训全流程，为区域教育高质量发展注入鲜活动能。

这些亮眼成绩的背后，离不开示范区创新探索的“一核双翼三化”AI赋能教育模式。该模式以“教师发展”为核心，依托“线上线下双引擎”协同驱动，通过“场景化攻坚、轻量化创新、协同化共享”三大路径扎实落地，系统性构建起区域AI赋能教育的高效能治理体系，为教育高质量发展持续注入强劲动力。

“一核引领”筑牢转型根基，以师为本重构人机协同生态。示范区摒弃“大而全”的技术投入，聚焦教师实际需求，筛选操作简洁、学习成本低的轻量级AI工具，通过“区级遴选培训+校级实践检验+区校联动优化”的三级闭环赋能体系，让教师从“被动接受”变为“主动探索”。

“双翼驱动”搭建赋能平台，线上线下融合打破发展壁垒。线上打造云端数智工作室，整合资源共享、教研协同、精准研修等功能，实现优质教育资源跨时空流转；线下建设区域数智教育中心，集展示体验、实操训练、教研孵化于一体，通过“课堂诊—技术融—问题攻坚—模式创新”的闭环研训，助力教师提升AI应用能力。

“三化落地”构建可持续发展生态，让AI赋能常态化、普惠化。场景化攻坚——聚焦课堂教学、作业批改、学情评价等高频需求，形成一批可推广的典型案例。轻量化创新——推行“一键调用、一师一策、一日一练”模式，降低应用门槛，使AI工具融入日常教学。协同化共享——通过示范区教育云平台的“AI教育资源分享”窗口，鼓励教师上传微课、案例等资源，建立“AI教育贡献值”激励体系，形成“贡献—应用—反馈—优化”的良性循环，目前平台已汇聚优质资源2500余件。

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