本报讯 （记者 秦颖 通讯员 焦琰）为提升教师执教能力与课程实践能力，精准化为教师赋能蓄势，打造高素质、专业化、创新型教师队伍，近日，市兰苑中学开展了“引领学堂”活动。

活动中，教师吕娟以“命题研究”为主题对命题的类型、命题的目的、命题前的研究、命题过程中的研究、命题后的研究、命题系统性的思考等内容进行了分享，从各题块到整卷的构建有理有据地分析在命题上的突破与创新及高质量的命题需呈现整合、结构化等策略与概念，为教师教育教学指明方向，促进了教师课堂学习活动及思维改革与提升。

培训期间，教师们学习了命题的实践操作等理论知识，体验了案例分析、实操练习等。大家纷纷表示，要将培训的收获带回各自的教学岗位，通过实践提升命题能力，使自己能够更好地掌握命题的核心技能。