第04版:专题报道
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凝聚育人之智 涵养文明新风

——鹤壁市明志中学省级文明校园建设工作纪实
组织学生参加爱国主义教育
积极探索AI智能课堂教学
教师志愿者慰问环卫工人

□本报记者 王志刚

在巍巍太行山麓、汤汤淇水之滨,矗立着一所年轻且充满活力的现代化学校——鹤壁市明志中学。

该校建于2017年,占地108亩,是市城乡一体化示范区倾力打造的一所高起点、高标准、示范性窗口学校。该校在示范区工管委和示范区教体文旅局的正确领导和关怀下,精心谋划、全面发力、务实重干,在短期的办学实践中发生蝶变,先后荣获全国青少年校园足球特色校、河南省文明校园、河南省首批数字校园标杆校、河南省首批“五育”并举实验学校、河南省卫生先进单位、河南省中小学德育工作先进集体、河南省健康校园、河南百姓最满意学校、鹤壁市义务教育标准化管理示范校、鹤壁市文明校园、鹤壁市义务教育装备标准化实验学校、鹤壁市中小学德育工作先进集体、鹤壁市书香校园、鹤壁市绿色学校、鹤壁市教学先进单位、鹤壁市教科研先进单位、鹤壁市平安校园、鹤壁市语言文字规范化示范学校、鹤壁市食品安全工作先进集体等称号。

经过8年建设和发展,该校现有40个教学班,在校生2000余人。师资队伍优良,在职教师120余人,其中拥有“双一流”建设高校或研究生学历背景的教师达35人。坚实的师资力量,成为学校发展的巨大引擎。

该校环境优美,三季有花、四季常青。建有现代化的教学教辅楼、办公楼、室内体育馆、标准化操场,“班班通”、校园网等现代化教学设施全覆盖。已建成的舞蹈教室、音乐教室、美术教室、数字化创客室、直播互动教室、多功能报告厅、计算机室、实验室、心理咨询室、劳技室、书法室均达国家一类标准,特别是数字化创客室、直播互动教室均居全市领先水平。

该校坚持“幸福成长”理念,形成“明德、明志、明礼、明心”校训,“志存、高远、勤俭、砺德”校风,“敬业、爱生、厚德、博学”教风,“乐学、善思、自主、创新”学风,省级文明校园建设工作卓有成效。以“六个好”(一个好的思想道德建设体系、一套好的领导班子、一支好的教师队伍、一种好的校园文化、一片好的校园环境、一批好的活动阵地)为引领,精心打造省级文明校园,着力提升师生文明素养,绘就“颜值”“内涵”双提升的文明校园新画卷,省级文明校园建设工作取得丰硕成果,有力促进学校各项工作更上一层楼。

立德树人 构建完备的思想道德建设体系

该校通过组织师生开展形式多样的学习宣传活动,精心构建“党的创新理论进课堂”思政课体系,开设8门思政校本课程。实施“新时代理想信念教育铸魂工程”,组建一支高素质思政课教学团队。坚持把理想信念教育放在首位,把思政工作纳入该校事业发展规划。开展“学习贯彻党的二十大精神,奋进新征程”“感党恩、听党话、跟党走”“中国梦,明志情”等活动20余次,每学期定期开展国情教育、“四史”宣传教育等活动。

成立由校长担任组长的德育工作领导小组,每学期开学前召开德育工作专题会议。以社会主义核心价值观为引领,全面落实立德树人根本任务,德育工作措施明确、操作性强,德育活动有方案、有成效,已形成“全员育人、全程育人、全方位育人”的明志融合德育品牌。

线上线下开展“扣好人生第一粒扣子”“童心向党”“传统文化进校园”等活动,积极承办市“新时代好少年”发布活动,一些学生、教师分别获评市新时代好少年、“鹤壁好人”等。开展经典诵读和“书香明志”活动,30余人获省市经典诵读一、二等奖,学校获评市书香校园。该校共青团组织健全,思政课程开齐开足。开展每周一升国旗、主题团日、思政育人系列教育,每学年利用重要节日开展活动。成立由师生全员参与的文明志愿服务队,教职工、党员参与志愿服务出勤率100%,对接新时代文明实践中心、乡村少年宫,开展支教助学、教育扶贫、社区服务、关爱帮扶等志愿服务活动30余次。建立心理健康教育中心,8名专兼职教师开设心理健康课,制定心理健康咨询值班、预约、辅导、建档制度,并予以经费支持。开展心理危机预防、心理关爱疏导主题心理健康讲座等,已形成“班级、年级、学校”三级心理预警体系。

优化队伍 建设凝聚力强的领导班子

该校着力抓好政治建设、思想建设、组织建设、廉政建设、创建工作等,在全面贯彻党的教育方针、担负起意识形态工作主体责任、立德树人、依法办学等方面履职尽责,领导班子建设卓有成效。该校高度重视意识形态工作,校党支部主管主抓学校意识形态工作,校党支部书记切实履行意识形态工作主体责任,制定意识形态工作责任制实施办法及考核制度,纳入年终考核范围。校党支部每学期定期召开意识形态工作专题会议,对各处室、各年级履行意识形态工作责任进行专项考核,工作实施卓有成效。

坚持贯彻民主集中制,严格执行“三重一大”决策制度,进一步完善决策机制和议事规则,持续提高科学决策、民主决策、依法决策水平。坚持每周召开师生民主评议会、每月处室年级民主测评会、每学期班子工作意见征求会、每年度学校工作民主汇报会等,切实依法保障了全体师生的合法权益。校党支部切实落实全面从严治党主体责任,校党支部书记是第一责任人。严格落实党员廉洁建设责任制,定期开展党性教育、作风教育、廉洁教育主题活动,确保全体党员特别是校领导班子成员廉洁自律。

坚持领导班子建设与文明校园创建工作一体化推进,成立由校长担任组长的精神文明建设提升工作领导小组,定期召开校党支部文明校园建设提升工作专题会,召开全校师生文明校园创建会议,每学期开展文明班级、文明教师、文明学生、文明宿舍评比等。

崇德尚能 培育德才兼备的教师队伍

该校高度重视师德师风建设,从工作机制、师德养成、师德考核、典型选树等方面,全方位推进师德师风建设。结合学校特点,建立了师德师风长效机制,制定出台了规范性文件,将师德教育纳入年度工作计划,制订师德教育专题培训实施方案,开展师德师风、职业道德、立德树人民主评价考核,以评价机制激励师德师风建设。高标准配齐思政课教师,现有思政课专任教师10余人,并建立思政课及教师评价激励机制。

坚持把师德考核摆在教师考核的首要位置,纳入教师考核评价体系。特别是在教师年度考核、职称评聘、评优奖励中,把思想政治和师德师风表现作为首要标准,考核结果纳入教师档案。持续建立完善师德师风养成与考核监督机制,设置师德师风申诉邮箱、公示专栏、专线电话,坚持有诉必查、有查必果、有果必复,畅通师德投诉途径,及时掌握师德信息动态,及时纠正不良倾向和问题。坚持奖惩结合,完善师德表彰奖励制度和师德失范行为惩处机制,制定出台规范性文件,开展师德考核、学生评教,开展师德典型选树和表彰活动,涌现出鹤壁最美教师、“鹤壁好人”、鹤壁市疫情防控好人好事、鹤壁市优秀教师、鹤壁市文明教师、鹤壁市优秀班主任、鹤壁市优秀团干部等36位师德典型,连续3年学生评教满意率达97%。

丰富内涵 打造底蕴深厚的校园文化品牌

该校注重以文化人、以文育人,持续加强校园文化建设,制订校园文化建设三年总体规划,成立由校长任组长的校园文化建设专班,优先保障经费使用,形成校领导主管主抓、各部门联动实施、全体师生参与的校园文化建设工作格局。

开齐开足体育课。学生每天校内体育活动时间超过1小时,组织开展了各类各级体育竞赛、群众性体育活动,开展的阳光大课间、田径运动会、传统武术竞赛等活动,已成为学校文体活动名片,连续2年在市篮球、足球锦标赛中位居前三名。

开齐开足美育课程。注重发挥共青团、学生社团的作用,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文艺活动,如诗词大赛、书画展览、剧本展演、歌咏比赛、手工展示等校园文化活动。

经过8年的办学实践,该校锤炼出特色鲜明的校风、校训、校歌等校园文化符号,已成为校园文化的象征。该校充分发挥校史的育人功能,精心打造了“三风一训”校门文化宣传景观、明德广场、明志文化园、明礼路、“明心三问”主题墙面等,已成为展示该校办学形象和历史文化的宣传名片。

扮靓校园 营造舒适宜人的育人环境

该校按照“绿色低碳、循环持续、文化传承”理念,合理规划校园环境建设,经过8年的努力已形成“文明环境、平安环境、卫生环境、和谐环境”等“四个环境”建设体系,学校环境优美、设施齐全。该校以平安校园建设为目标,制定平安创建、安全稳定、保卫保密等制度规范性文件,并将平安创建工作纳入年度考核范围。加强学生安全教育,推进安全教育进课堂,开设安全教育课,常态化开展校园安全、交通安全、卫生安全、食品安全、防欺凌、防溺水、防火、防盗、防汛、防震等专题教育活动。着力加强校园欺凌预防治理,建立完善应急处理预案和规程,快速反应和高效应对突发事件,并开展防控、防汛、防震演练。

认真开展爱国卫生运动,加强校园卫生整治,加强健康教育和生命教育,引导学生增强讲文明、讲卫生、防疾病的意识。开设健康教育和生命教育课程,开展文明习惯养成月、垃圾分类教育、预防疾病教育、节能环保教育等主题活动。该校以节约型、生态型学校为工作目标,深入开展“节粮、节水、节电”等教育活动,已成功创建河南省健康学校、鹤壁市绿色学校。建立完善“三结合”教育体系,加强家校联系,建立家长学校、家委会,常态化组织开展家长学校、家委会活动。

素质为本 构筑特色鲜明的活动阵地

该校强化阵地管理,图书馆、阅览室、教室、报告厅、会议室管理规范,校报、校刊、校内广播、校园网及新媒体运行有序,宣传橱窗、电子显示屏、校园板报、校园文化墙布局合理,并制定了活动阵地管理制度文件。切实落实“双减”要求,全面开展义务教育学校课后服务,依托活动阵地,开发了特色文化、传统文化、表演艺术文化、现代流行文化、运动健康与心理教育等五大类九门课后服务课程,以供学生自由选择,运用活动阵地开展好课后服务。同时,该校全力保证课后服务活动场地、人员和时间,切实维护教师权益,保障学生参与课后服务的质量。

针对当前网络信息化发展的新趋势和凸显的新问题,该校持续加强网络文化建设和网络素养教育,建好、管好、用好网络平台。注重加强网络文明和网络安全教育,加强手机管理,制定手机管理专项文件把网络文明和网络安全教育纳入日常德育。开展文明上网、绿色上网、预防沉迷网络等网络文明主题教育,帮助学生增强科学、文明、健康、守法的上网意识,引导学生积极向上、文明健康上网。

追风赶月创未来,春华秋实满庭芳。“团结拼搏、勇毅笃行的明志人,将继续在文明校园建设的征途上坚守初心、砥砺前行,在精心布局的‘文明校园创建发展规划’中,描绘蓝图、勾画愿景,书写更加出彩的明志篇章。我们坚信,学校的未来一定会更美好!”鹤壁市明志中学相关负责人表示。

2025-04-27 ——鹤壁市明志中学省级文明校园建设工作纪实 1 1 04 鹤壁日报 content_24606.html 1 凝聚育人之智 涵养文明新风 /enpproperty-->