在教育的广阔天地里有这样一位美术教师，他用才华、热情和智慧为无数学子铺就了通往艺术殿堂的道路。在多年的教学生涯中，他始终深受学生尊敬和爱戴，他就是鹤壁市综合高中教师董海庆。

因材施教，循循善诱

董海庆自幼酷爱绘画，这份执着追求让他在求学路上砥砺前行。大学毕业后，他选择当一名美术教师。他深知，当前美术生面临着高考的巨大压力，因此他始终以学生为中心，用爱心和耐心去浇灌每一棵艺术幼苗。

每年，董海庆都承担着高二、高三年级美术课的色彩和素描教学，课时达千余节。在教学中，他秉持“因材施教、循循善诱”理念，结合学生的艺术天赋、兴趣点和发展方向，精准施教，为学生量身定制了个性化的培养方案。他还格外注重培养学生的观察力和创造力，鼓励学生大胆尝试、勇于创新。在他的指导下，学生掌握了扎实的绘画技巧，艺术创作中找到了自我，实现了自我价值的提升。

注重实践，诲人不倦

除了课堂教学外，董海庆还非常注重学生的实践锻炼。他积极组织学生参加各类艺术展览和比赛，让学生在实践中拓宽美术视野，提升绘画能力。

他还利用业余时间，带学生去写生，帮助他们解决在绘画过程中遇到的各种问题。在他的悉心指导下，很多学生在高考美术考试中取得了优异的成绩，成功考入心仪的艺术院校，实现了梦想。

倾心教育，甘为人梯

除了课堂教学，董海庆还积极参与各种学术研讨会和课题研究，不断探索新的教学理念和方法。他将教学经验和教学心得整理成教学日记，为学校的美术教师提供了宝贵的参考和借鉴。

董海庆说，作为教师最大的成就莫过于看到学生在艺术道路上不断前行和成长。每当看到学生在画展上有所进步，或者在高考中取得优异成绩，他的心中都会涌起一股难以言表的喜悦和自豪。他知道，这些不仅是身为教师辛勤耕耘的结果，更是学生对艺术执着追求的回报。

董海庆表示，在未来的日子里，会继续坚守教育初心和使命，用才能、热情和智慧点亮学生心中的艺术之光，让他们在艺术的道路上越走越远、越飞越高。

（市教育体育局供稿）