□本报记者 王志刚 通讯员 王涛

为深化教师队伍建设，激发骨干教师专业发展内生动力，充分发挥校际合作的示范引领作用，11月24日至28日，市第四中学骨干教师团队赴山东省聊城市文轩中学开展了为期5天的沉浸式跟岗培训。此次跨区域交流活动，以开放共享的理念搭建起学习交流的桥梁，让每一位参训教师在观摩中启迪思路，在研讨中凝聚共识，在实践中明确方向。

开班启幕

共赴教育之约，筑牢研学根基

11月24日上午，跟岗学习启动会在文轩中学会议室举行。两校领导、教研骨干及全体参训教师齐聚一堂，共同开启这场聚焦成长、深耕教育的研学之旅。

仪式伊始，聊城市文轩中学教育集团总校长许奎强致辞。他代表文轩中学对鹤壁市第四中学教育届同仁的到来表示诚挚欢迎，围绕“以德润身 以文化人”的核心教育理念，详细介绍了学校“五育并举”办学特色、精细管理体系及高效课堂建设等核心成果。

随后，市第四中学党总支副书记、校长杨国印发表讲话。他结合学校“用先进文化引领，使学生成长、教师成功、学校发展”的办学理念，阐述了此次跟岗培训的意义，并对全体参训教师提出三点期望：以“空杯心态”潜心学，放下过往经验，虚心汲取文轩中学先进理念；以“问题导向”用心思，带着本校实际问题投入学习，做到“每日收获有细节、疑问有深度、转化有路径”；以“实干姿态”尽心做，严格遵守纪律，深入教学一线，返校后推动“文轩经验”在四中土壤生根结果。

最后，市教师发展中心主任徐杰作总结发言。他指出，本次培训契合鹤壁初中育人方式改革需求，希望文轩中学发挥“传帮带”作用，与鹤壁市第四中学建立长期交流合作机制。他希望参训教师“学以致用”，带着问题学、带着成果回，真正实现专业能力的提升。

沉浸研学

深入课堂一线，细悟育人真谛

开班仪式后，跟岗学习进入实战环节。参训教师满怀热情，通过课堂观摩、教研研讨、实地探访等多种形式，沉浸式汲取文轩中学的优质教育经验。

课堂观摩：直击高效课堂，汲取教学智慧

教师们分成文理两组深入文轩中学的“智慧课堂”，开展“推门听课”活动。从语文《变色龙》的思辨性教学、数学的问题链驱动探究，到英语的真题导向实训、历史的史料情境建构，再到葫芦丝音乐课的美育浸润，文轩中学教师生动的授课方式、高效的教学节奏、灵活的课堂互动，让参训教师深受启发。大家或俯身轻语交流教学细节，或伏案细致记录教学亮点，不放过教学环节设计、师生互动技巧、学情把控策略等每一处关键环节，全力捕捉高效课堂的核心密码。

教研研讨：碰撞思想火花，凝聚教学共识

课后，两校教师聚焦课堂教学重点、难点，进行了深度交流探讨。从《变色龙》的文本解读角度、议题设计切入点，到学生活动节奏把控、情感共鸣着力点，再到导学案编制、分层作业设计等实操问题，大家各抒己见、坦诚交流。同时，教师们还走进文轩中学学科大教研现场，直观感受其严谨务实的教研氛围，见证团队协作打磨课堂的专业态度，学习“集体备课—课堂实践—评课反思”的闭环教研模式。

实地探访：探秘管理细节，感悟育人生态

参训教师们实地参观了文轩中学的校园环境，以及宿舍、餐厅、游泳馆等功能场所，细致了解其在后勤保障、校园文化建设等方面的精细化管理举措。通过观摩富有特色的主题班会和规范有序的课间操，真切感受学生良好的行为素养与精神风貌；深入学习了文轩中学“阳光心灵导航”和“成长护航计划”双课程体系，以及“学校、家庭、社会”三位一体的协同育人机制，对“五育并举”的办学理念有了更直观的体会。每一次实地探访都让教师们开阔了视野，对学校管理与育人工作有了更全面的思考。

5天的研学行程充实、干货满满，每一次所见所闻皆为养分，每一次所思所悟皆是成长，为后续教育教学与管理工作的优化升级奠定了坚实基础。

结业话别

沉淀所学所获，共话未来践行

11月28日下午，跟岗培训结业仪式举行。聊城市文轩中学相关领导与市第四中学参训团队齐聚一堂，共同回顾学习历程，分享收获感悟。

结业仪式上，市第四中学教务处副主任陈雪、政教处副主任耿达先后发言。陈雪围绕“教研团队建设”与“教学质量提升”交流体会，她表示文轩中学的集体备课、以老带新、导学案精心编制等教研模式，为市第四中学优化教研体系提供了宝贵借鉴；耿达聚焦“德育课堂建设”与“学生习惯养成”，结合学校德育工作在活动序列化、习惯培养长效性等方面的实际需求，提出将借鉴文轩中学“活动育人”的实践路径，推动学校德育与日常管理深度融合，破解当前德育工作针对性不强、落实不到位的问题。

随后，杨国印作总结发言。他对文轩中学的精心筹备与无私分享致以衷心感谢，肯定了全体参训教师的学习态度与学习成效。他强调，学习的价值在于应用，希望大家将此次所学与学校实际紧密结合，把先进经验转化为具体的教育教学行动，真正学有所获、思有所悟、用有所成。

最后，文轩中学领导寄语两校未来持续深化交流，在教育高质量发展的道路上携手同行。

总结展望

学思践悟启新程，砥砺奋进再出发

杨国印表示，5天的跟岗培训是一次理念的更新，更是一次行动的赋能。从课堂教学到德育管理，从教研机制到家校协同，文轩中学的先进经验为市第四中学的高质量发展注入了新的思路与活力。参训教师不仅学到了实用的教学技巧与管理方法，更深刻感受到文轩中学教师对教育事业的执着坚守、对专业成长的不懈追求，以及“守正创新、砥砺深耕”的教育精神。回到工作岗位后，四中全体参训教师要把此次学习的所思、所悟、所得认真梳理、消化吸收，结合学校实际把先进的课堂模式融入日常，让教学更具活力；把严谨务实的教研态度落到实处，让教研更具深度；把系统化的管理经验学以致用，让办学更具品质；把协同育人的理念全面推广，让育人更具温度。

此次豫鲁教育交流，搭建起两校合作共赢的连心桥。市第四中学将以此次跟岗培训为契机，持续深化教育教学改革，不断提升教师专业素养与办学水平，努力构建更优质的教育生态，让每一位学生都能在先进文化的引领下茁壮成长！

本稿件图片由市第四中学提供