□本报记者 秦颖

3月的鹤壁技师学院春风和煦，两场特殊的锦旗交接仪式让校园更添暖意。一面面锦旗背后，是学子见义勇为的青春担当，是教师诲人不倦的育人初心，更是家校共育结出的丰硕成果。

青春担当：危急时刻显身手

3月21日上午，3个年轻的身影在竹林间书写了感人的生命诗篇。郝明文老人患有脑梗20多年，腿脚也不太好，外出锻炼途中因体力不支，晕倒在路边的竹林里。鹤壁技师学院电子信息系2231班学生申培远、王文豪、张晨明在放学途中发现晕倒的老人，他们毫不犹豫地展开救助：小心搀扶、递水照料、联系家属，直到目送老人平安返家。当家属带着写有“少年善举暖人心，学校育德传美名”字样的锦旗来到校园时，3位少年腼腆回应：“我们只是做了该做的事。”这朴实的话语恰是新时代雷锋精神的生动诠释，在学雷锋月里绽放出最耀眼的光芒。

师者匠心：春风化雨育英才

3月9日，电子信息系2414班学生韩佳宇与家长共同送来的锦旗，讲述着另一个温暖故事。“人生有幸遇良师，诲人不倦情意长”的金色大字，承载着班主任李超两年来的育人点滴。原来，在韩佳宇学习成长过程中，李超始终秉持敬业精神，他的教学方法独特高效，孩子成绩稳步提升。他特别关注学生身心健康，在韩佳宇遇到困难时，他总能及时给予鼓励与引导。从教学方法创新到心理健康辅导，从激发潜能到搭建成长平台，李超用专业与爱心，让内向的韩佳宇蜕变为阳光自信的学生会主席。

“把孩子交给这样的学校，我们一百个放心！”家长对李超的辛勤付出表达了诚挚的谢意。面对赞誉，李超谦逊如初：“每个孩子的绽放，都是为人师者最幸福的收获。”

育人沃土：家校共育谱新篇

在这个充满希望的春天里，跨越半个月的两场温情仪式，共同印证着鹤壁技师学院立德树人的教育初心。

“无论是学子们自发的善行义举，还是教师团队的育人成效，都是学院深化‘三全育人’改革的生动注脚。我们始终坚信，教育不仅是知识的传递，更是人格的塑造与生命的唤醒。家长的肺腑之言‘把孩子交给这样的学校，我们一百个放心’，也是对我校家校共育理念的最好注解。”鹤壁技师学院相关负责人表示，他们以爱为底色、以德为根基，在职业教育的热土上培育着一批又一批新时代的能工巧匠。

当见义勇为成为青春本能，当诲人不倦化作教育常态，鹤壁技师学院用这幅温暖的教育画卷，书写出“为党育人、为国育才”的崭新篇章。